Anasının Kuzusu mu, Kusuru mu?
Eğitmen
Bu Eğitim Hakkında
Bağlanma ve temel güvenden oyun, özdeşim ve toplumsal cinsiyet rollerine, anne–oğul ilişkisindeki rol karmaşasından kız çocuklarının eğitimine uzanan, ebeveyn–çocuk ilişkisini kişilik gelişimi üzerinden ele alan bir sunum.
Sağlıklı ebeveynlik yalnızca sevgi vermek değil; çocuğun ayrı bir birey olmasına izin veren güvenli bir bağ, tutarlı sınırlar ve yaşına uygun sorumluluklar kurmaktır. Bu eğitim, Prof. Dr. Ferhunde Öktem'in verdiği canlı oturumun kaydıdır; ebeveynin kendi eksiklerini ve karşılanmamış ihtiyaçlarını çocuğun rolüne yüklemesinin bağımlılık ve kuşaklar arası sorun döngülerini nasıl güçlendirdiğini tartışır.
Sunum; bütüncül gelişim, aynalama, temel güven ve aidiyet duygusundan başlayarak oyunun kişilik gelişimindeki işlevini, üç yaş dönemindeki özdeşimi, anne–oğul ilişkisindeki aşırı bağlılığı ve rol karmaşasını, babanın aileden dışlanmasını, şiddetin kuşaklar arası aktarımını ve ergenlikte doğru cinsel eğitimin önemini ele alır. Doç. Dr. Ümit Işık ve Doç. Dr. Fatih Hilmi Çetin'in moderatörlüğündeki soru-cevap bölümünde aile içinde kuşaktan kuşağa aktarılan roller, ailelerle çalışmada "eksiklik değil farklılık" yaklaşımı ve klinik vaka örnekleri tartışılır.
Bu eğitimde neler var
- Büyüme ve gelişmenin bedensel, ruhsal, zihinsel ve toplumsal boyutları
- Bağlanmada aynalama, temel güven ve aidiyet duygusu
- Bağlılığı sürdürürken bağımlılıktan uzaklaşmak: sağlıklı sınırlar ve özdenetim
- Oyunun kişilik gelişimindeki ve yaşamı sınamadaki işlevi
- Üç yaş dönemi, özdeşim ve anne-babayla rekabet
- Ev içi görev dağılımı ve toplumsal cinsiyet rollerinin çocuklara aktarılması
- Anne–oğul ilişkisinde aşırı bağlılık, rol karmaşası ve babanın dışlanması
- Şiddetin kuşaklar arası aktarımı ve annenin rolü
- Ergenlik döneminde doğru cinsel eğitim ve güvenilir yetişkin
- Kız çocuklarının eğitimi, özdeğer ve sosyal riskler
- Soru-cevap: aile örüntüleri, "eksiklik değil farklılık" yaklaşımı ve klinik vakalar
Program
- 1Açılış ve konuşmacının tanıtımı6 dk
- 2Bütüncül gelişim, bağlanma ve temel güven10 dk
- 3Oyun, özdeşim ve toplumsal cinsiyet rolleri10 dk
- 4Anne–oğul ilişkisi ve rol karmaşası7 dk
- 5Babanın dışlanması ve şiddetin kuşaklar arası aktarımı6 dk
- 6Ergenlik projesi ve doğru cinsel eğitim10 dk
- 7Kız çocukları, töre şiddeti ve eğitim11 dk
- 8Soru-cevap: aile örüntüleri ve klinik vakalar17 dk
Eğitmen Hakkında
Prof. Dr. Ferhunde Öktem
Klinik PsikologProf. Dr. Ferhunde Öktem, çocuk ve ergen ruh sağlığı alanında kırk yılı aşkın süredir çalışan bir klinik psikologdur. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Anabilim Dalı'nda görev yapmıştır. Üstün yetenekli çocukların tanılanması ve eğitimi, korunma altındaki çocukların ruh sağlığı ile öğretmen ve ebeveyn eğitimi üzerine çalışmaktadır.
Bu Eğitim Hakkında Sık Sorulanlar
Bu eğitime kimler katılabilir?
Eğitimler, mesleki kimliğini diploma veya uzmanlık belgesiyle doğrulayan sağlık profesyonellerine açıktır. Üyelik bilgilerinizi tamamlayıp belgenizi yüklersiniz; belgeniz doğrulandıktan sonra eğitime kaydolabilirsiniz.
Canlı yayına katılamazsam kaydı olacak mı?
Oturum kaydedilir. Kayıt, yayımlanmadan önce kontrol edilir; hazır olduğunda bildirim alırsınız ve bu sayfadan izleyebilirsiniz.
Erişim onayı gereken eğitimlere nasıl erişilir?
Erişim talebinizi gönderdikten sonra ekibimiz sizinle iletişime geçer; onaylandığında erişiminiz elle açılır.
Katılım için hangi bilgilerim görünür?
Yayında katılımcı kamerası ve mikrofonu varsayılan olarak kapalıdır. Sorular yazılı alınır ve moderasyondan geçer; adınız diğer katılımcılara görünmez.