Bipolar Bozuklukta Erken Tanı ve Riskli Olguların Yönetimi
Çocuk ve ergenlerde bipolar bozukluğun erken tanısındaki güçlükleri ailesel risk, prodromal belirtiler, depresyondan bipolara dönüşüm ve ayırıcı tanı üzerinden ele alan; riskli gençlerin erken saptanmasını tartışan bir sunum.
NİProf. Dr. Neslihan İnalÇocuk ve ergen ruh sağlığı ve hastalıkları uzmanı
Bu Eğitim Hakkında
Tek bir belirti bipolar tanısı koydurmaz; epizodik seyir, aile öyküsü, gelişimsel bağlam, depresyonun özellikleri ve zaman içindeki değişim birlikte değerlendirilmelidir. Bu eğitim, Prof. Dr. Neslihan İnal'ın Cerebrovita Günleri kapsamında verdiği canlı oturumun kaydıdır; erken başlayan tablonun daha ağır seyir ve işlev kaybıyla ilişkisini vurgulayarak koruyucu ruh sağlığı ve erken müdahalenin önemini tartışır.
Sunum; gelişimsel psikopatoloji çerçevesinde erken başlangıcın klinik seyrini ve döngüselliğini, bipolar ebeveynlerin çocuklarında ailesel ve genetik riski, prodromal ve eşik altı belirtilerin değerlendirilmesini, unipolar depresyon ile bipolar depresyonun ayrımını, psikoz, DEHB ve irritabilite ile ayırıcı tanıyı, çocukluk depresyonlarının kronikliği ile bipolara dönüşüm riskini ve antidepresan aktivasyonunu ele alır. Soru-cevap bölümünde eş tanılar, duygu durum düzenleyiciler, antipsikotikler, dirençli depresyon ve zor olgularda tedavi planlaması tartışılır.
Bu eğitimde neler var
- Çocuk ve ergenlerde bipolar bozukluğun erken tanısı mümkün mü?
- Erken başlangıçta klinik seyir, döngüsellik ve işlev kaybı
- Bipolar ebeveynlerin çocuklarında ailesel ve genetik risk
- Prodromal ve eşik altı belirtilerin değerlendirilmesi
- Unipolar depresyon ile bipolar depresyonun ayrımı
- Psikoz, DEHB, irritabilite ve duygu durum düzenleyememe ile ayırıcı tanı
- Çocukluk depresyonlarının kronikliği ve bipolara dönüşüm riski
- Antidepresan aktivasyonu ve riskli depresyonlarda tedavi planı
- Yanlış tanının gereksiz ilaç yükü ve destabilizasyon açısından sonuçları
- Soru-cevap: eş tanılar, duygu durum düzenleyiciler ve zor olgular
Program
- 1Açılış ve Konuşmacının Tanıtımı9 dk
- 2Bipolar Bozuklukta Erken Tanı9 dk
- 3Ailesel Risk ve İzlem Bulguları12 dk
- 4Depresyondan Bipolara Dönüşüm15 dk
- 5Tedavi Riski ve Ayırıcı Tanı8 dk
- 6Klinik Sorular ve Olgu Tartışmaları25 dk
Eğitmen Hakkında
Çocuk ve ergen psikiyatrisi alanında çalışan Prof. Dr. Neslihan İnal, Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı başkanıdır ve Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği başkanlığını yürütmektedir. Başta çocuk ve ergenlerde duygudurum bozuklukları olmak üzere dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, teknoloji bağımlılığı ve öğrenme bozuklukları üzerine çalışır.
Bu Eğitim Hakkında Sık Sorulanlar
Bu eğitime kimler katılabilir?
Eğitimler, mesleki kimliğini diploma veya uzmanlık belgesiyle doğrulayan sağlık profesyonellerine açıktır. Üyelik bilgilerinizi tamamlayıp belgenizi yüklersiniz; belgeniz doğrulandıktan sonra eğitime kaydolabilirsiniz.
Canlı yayına katılamazsam kaydı olacak mı?
Oturum kaydedilir. Kayıt, yayımlanmadan önce kontrol edilir; hazır olduğunda bildirim alırsınız ve bu sayfadan izleyebilirsiniz.
Erişim onayı gereken eğitimlere nasıl erişilir?
Erişim talebinizi gönderdikten sonra ekibimiz sizinle iletişime geçer; onaylandığında erişiminiz elle açılır.
Katılım için hangi bilgilerim görünür?
Yayında katılımcı kamerası ve mikrofonu varsayılan olarak kapalıdır. Sorular yazılı alınır ve moderasyondan geçer; adınız diğer katılımcılara görünmez.
